北京科技大学会计学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北科大经济管理学院会计学考研备考方法与经验

北京科技大学会计学考研经验与备考方法
考研政治方面:
我在政治科目上取得了令人满意的分数。大约在8月启动复习,至10月期间,我已经完整地阅读了《精讲精练》和完成了《1000题》,整个过程基本遵循肖老师的教学计划。初期,我投入的政治学习时间相对较少,每天约1小时,但到了11月和12月的关键时期,我逐渐加大了学习力度,特别是在考前两周集中精力进行记忆和背诵。政治学习重在熟悉与记忆,无需过于费神,因此我通常在上午10:30以后和晚餐后抽出时间来看书,避免占用大片连续的时间。肖老师的《八套卷》和《四套卷》务必认真对待。选择题需要适度练习,我还额外做了蒋中挺的《五套卷》选择题,觉得非常有益,这有助于找出知识盲区。对于主观题,关键在于理解和记住答案的结构和逻辑。大家都将在后期进行大量背诵,但我认为理解同样重要。通过理解答案的思路层次,记忆变得轻松,还能举一反三,即使遇到未准备过的题目,也能运用相同的方法作答。《肖四》的大题必须牢记于心,《肖八》的大题也应适当记忆,具体根据个人时间安排。我在考试前夕将《肖四》大题的主要内容默写了一遍。考前两天,务必回顾一下后期资料中的选择题错误,我仔细检查了两遍,发现在考场上的许多选择题知识点都与之前的练习相似。此外,蒋中挺会在考前一两天发布类似最后预测的试卷,做一做对备考很有帮助。
考研数学方面:
阶段一:对于数学,我认为最理想的情况是在大学三年级下学期时,全面地阅读教材并完成所有习题,同时也要把李永乐的全书通读一遍。你可以选择全书或者36讲,我个人使用的是全书,建议线性代数部分参考李永乐的讲解。
阶段二:暑假期间,你应该再复习一次全书,并完成660题或1000题的练习。
阶段三:新学期开始,最晚到十月份,你需要启动真题训练,如张宇的真题大全解以及他的模拟试题,包括张宇的八套卷、四套卷、最后一套卷和超越五套卷等。主要焦点应放在真题上,如果时间紧迫,模拟卷可以适当舍弃。真题应在早上8:30至11:30之间按考试时间进行模拟。
阶段四:十二月时,腾出时间来回顾笔记和错题。你会发现如果等到最后几天才看笔记,内容太多无法消化,因此十二月应专注于浏览笔记,标记出自己掌握不牢固的部分,考试前夕只需复习这些标记内容。 数学学习需要持续不断,每个阶段的任务都应及时完成,否则会发现一旦落后,就会步步落后。
考研英语方面:
对我来说,英语学习中最棘手的部分无疑是词汇,尤其是在复习初期,阅读理解因单词而受阻。普遍的看法是,在打基础的阶段应专注于词汇积累,我也不例外。在这个阶段,我在记忆单词的同时,也会做一些考研阅读的基础训练。每日坚持背词,循环往复,到了暑假前夕,我已经对大纲规定的5500个单词有了相当的记忆,几乎看到就能回想起它们的意思。
对于英语阅读的资料,我选择了张剑的真题集。我一直侧重于研究真题,很少涉及其他练习,因为以往的经验告诉我,对于考研而言,除了真题外的习题并无太大价值。做非真题的练习可以提升英语能力,但对提高考研英语分数帮助不大。(如果打算做,最好在基础阶段完成,暑假后则应全力投入真题练习。)
关于写作,我在十月份开始着手准备,首先是挑选过去十年真题中的优质范文进行背诵,接着根据辅导课程中老师的模板,创造出适用于不同类型题目的个人模板,并请老师批阅指导。然后,我会深入背记这些模板。最后一个月,我每天都亲自写一篇文章,以此来不断巩固和完善我的模板。
总的来说,只要坚持不懈地背诵一本涵盖大纲词汇的单词书,研习历年真题,并且背诵相关文章,你的分数肯定会让你满意,而且一定能达到分数线。
考研专业课方面:
理解管理学的基础概念至关重要。管理学是一门理论与实践并重的学科,它涵盖了计划、组织、领导、控制等核心职能。深入理解和记忆这些基本概念是构建知识体系的第一步。例如,要明白什么是SWOT分析,如何进行决策制定,以及各种领导风格的影响等。
案例分析是提升理解力的有效途径。阅读并分析各类企业管理案例,能帮助将理论知识应用到实际情境中。北京科技大学的试题往往注重理论联系实际,对经典案例如通用电气、苹果公司的管理实践有所了解,将有助于在解答问题时更有深度和广度。
再者,管理学的理论发展脉络也需关注。从泰勒的科学管理理论到法约尔的一般管理理论,再到梅奥的人际关系理论,理解这些里程碑式的理论是如何影响现代管理实践的,不仅能够丰富答题角度,也能提高批判性思维能力。
强化计算题的训练也是必不可少的。虽然管理学基础偏重于理论,但涉及到如预算编制、成本核算等内容时,会有一些定量分析。掌握好这些计算技巧,并凭大量的练习来熟悉解题步骤,避免在考试中因公式混淆或计算错误失分。
持续关注最新的管理学研究动态也很重要。管理学是一个不断发展和更新的领域,新的理论和观点不断涌现。定期阅读相关的学术期刊或者关注权威的管理学论坛,帮助保持知识的新鲜度,也可能为论述题提供新颖的观点。