南京师范大学地图制图学与地理信息工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-南师大地理科学学院地图制图学与地理信息工程考研备考知识重点与经验
考研资深辅导
2024年12月17日 19:58:56
南京师范大学地图制图学与地理信息工程考研经验与备考知识重点
考研政治方面：
我对政治的投入相对较少，但收获却颇为可观。我从秋季学期刚开始的9月着手复习，通过阅读精讲精练并结合着做1000题来同步学习，每读完一章就做对应的部分。这个阶段不必急于死记硬背，因为短期记忆很快会消失，主要是为了先熟悉知识点。我保持着每1到2天攻克一章的节奏，有些章节只需快速浏览，而有些则需仔细牢记，老师们通常会指导哪些内容是关键。1000题完成后，我推荐查阅风中劲草，它的知识点整理得非常清晰，我在后期主要依赖这本书。等到八套题发布后，我做了选择题，并大致看了看主观题部分。可以说，1000题专攻选择题，而最后四套题则是针对主观题的，我在考试前夕集中精力背诵了最后四套题的主观题目。
考研数学方面：
数学说实话数学考完心里很没底，因为平时练习经常犯计算错误，考试的时候万幸没有出现太多。数学的复习是按大路子走的，课本过一遍，课后习题做一遍，这个过程很长，大概用了两个多月。我是理科生出身，但是毕竟很久没学，所以这个过程其实相当艰难。最重要的是自己对知识点的总结和梳理。因为实在没有时间整理错题，所以就在每部分过完之后整理了易错点。然后就是李永乐的大白本，这个过程更为艰难。个人感觉大白本的难度是略高于真题的，知识点的运用也更加灵活和复杂。不过一分耕耘一分收获，经历了这个过程，数学复习的路就完了一大半。时间充裕的话大白本可以过两遍，但是我实在时间有限，过了一遍就进入了冲刺阶段。这个时间主要是套题模拟。先是历年真题来两遍，然后是李永乐的6+2和最后10套题来两遍。最后历年真题再来一遍。考前大半个月基本保持一天两套的节奏，保持手感。说良心话考研数学并不难，最怕的就是计算失误和考场发慌。
考研英语方面：
应当将真题分为两大板块，首先是文章，其次是试题。针对文章部分，重点在于深度剖析。如何深入理解？首先，你需要通读全文，把握文章的核心内容、作者的观点、写作思路以及整体篇章架构。接下来，深入细节，每个段落的每一个陌生词汇都需要通过查阅字典来理解含义，确保每个单词都熟悉；同样，每个不明词组也需查找释义，务必理解到位；还要分析每个句子的构成和复杂句式，这是解析长难句的关键，确保每个句子都能彻底理解。如此一来，每一篇文章在单词、词组和句子层面上都能得到详尽的研究，当然，试题中的新词汇也不能遗漏。只有全面掌握这些基础知识，如单词、词组和长难句，才能有效应对问题。至于试题部分，我认为应该与文章主要内容、作者观点、写作思路及整体结构相结合去审视。对于真题的题目，首要任务是确定出题点，因为考研题目通常按照段落顺序设置。接着快速定位题目对应的部分，思考该问题与文章主题或作者意图的关系。其次，对比每个选项，检查它们是否直接与定位句意义相符，注意，若选项与句子基本一致而非间接相关，则很可能是错误的。此外，一般不会有三个连续相同的选项，而且阅读的第一题通常不选A。第三，完成真题后难免会有错误，为何要等做两遍后再仔细分析？我的建议是，首次完成后标出错误，第二次再做一次并再次标记（两次使用铅笔，错误则用红笔打勾，重复错误次数）。这样，经过两轮，你会对文章有更深的认识，研究题目时目标更加清晰。无论是正确还是错误的答案，都需要明白为何正确，为何错误，并找出错误原因，比如无端臆测、偷换概念、随意增删信息等。通过这三个步骤，可以有效地解决真题的答题问题。阅读是英语考试的重点，阅读能力不佳将严重影响考研英语的成绩。然而，采用恰当的方式来研究真题，才能充分发挥其价值，逐渐形成对真题的敏锐感知。
考研专业课方面：
测量学是一门实践性极强的学科，它涵盖了测量的基本原理、方法和技术，以及数据处理和应用等多个方面。理解并掌握基础理论是至关重要的。例如，必须深刻理解大地测量学的基础知识，包括坐标系统、地球形状模型等；，对空间定位原理，如三角测量、GPS定位等要有深入的理解。
实践操作技能的学习同样重要。在测量学中，需熟悉各种测量仪器的使用，如水准仪、全站仪、RTK等，并能进行实地操作。这需不断练习，凭实际操作来巩固理论知识。现代测量技术，如遥感、GIS等，也需有基本的操作能力，凭模拟软件进行训练。
再者，数据分析和处理也是测量学的重要部分。需熟练运用相关软件，比如ArcGIS、AutoCAD等，进行数据导入、编辑、分析和制图工作。这部分的学习建议结合具体案例，将理论知识转化为解决实际问题的能力。
在学习方法上，我推荐“理论-实践-理论”的循环学习法。先从书本中理解和记忆基础知识，凭实验或模拟操作将理论落地，再回归理论，用实践中的问题反哺理论理解，形成良性循环。多做题，特别是历年真题，有效检验学习效果，找出自有的弱点，针对性地加强复习。
积极参与课堂讨论和小组学习也很有益。每个人的思维方式不同，集思广益帮助从多个角度理解知识点，提高学习效率。