南京师范大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:南师大教育科学学院课程与教学论考研经验与复习知识重点

南京师范大学课程与教学论考研经验与复习知识重点
考研政治方面:
10月底开始看大纲,但是看了一遍后觉得啥都没记住,后来就放弃了。然后一直没动过政治,大概11月底,开始重新看大纲,当然只看哲学那部分,因为这块最难需要理解。基本上考前两周才开始背诵。当时买了肖秀荣的背诵版和最后4套题。狂背了两周,把肖的东西背了4~5遍,大家一定要记得这个时候其他科目基本已经定型,但是政治提升的空间很大。最后情况还算乐观,我政治考的还可以,虽不是很高,但还算满意,因为自己在政治上并没有像其他同学那样付出了很多。政治的话,无需准备太早,考研大纲下来在准备就可以了。首先是仔仔细细过大纲解析,每次看完一章用《肖秀荣1000题》练,1000题要多过几遍,没时间的话后期可以着重看错题。政治备考的关键就是要重视选择题,因为大题大家分数都差不多,而且后期各种押题出来了也就无需准备太早。复习过程中,要推荐一本书《风中劲草》,不过它出的比较晚,等到小草出了就可以丢下大纲了。然后小草的话至少过个三五遍吧,一边看一边还是要跟着1000题练。这样的话选择题到最后就轻松很多。 等到12月份,各种押题卷模拟题全部出来的时候,我基本上是见一套做一套,然后对答案。等到最后肖八肖四出来了你就可以放心大胆的背了!尤其是肖四,大题要认认真真的背!由于政治没怎么下功夫,最后也考了这个分数我也真的是很欣慰的~
考研英语方面:
重视真实试题是必要的,我本人就反复练习了2到3次。推荐记忆这些题目中的高频词汇,这对提高阅读理解很有帮助。同时,你必须深入理解为何选择某个答案,并在原文中寻找支持点。我个人在完形填空中感到相对轻松,所以在这方面投入的时间并不多。对于翻译,有些实用的小技巧和规律值得自我归纳。何凯文的长难句解析对提升翻译和阅读技能特别有益。我开始写作文的时间稍晚,但实际上作文是有固定模式的。一旦掌握了模板,就需要大量练习,参考历年真题作文,形成一套独特且符合个人风格的模板。临近考试时,根据热门话题预估并编写一些范文,也许考试时就能派上用场。“掌握阅读,便掌握了英语世界。”这是英语学习中广为流传的说法。阅读部分的分数占比很大,只要阅读做得好,英语成绩就不必担忧。如前所述,多做几次真题,彻底理解每一篇阅读,记住每篇文章的大意,每个单词的意思,每个句子的含义。英语的学习重在持续积累,需要耐心和持久的努力,所以最好早些开始准备和复习。
考研专业课方面:
教育学专业基础综合是一门涵盖广泛且深入的科目,它包含了教育学原理、教育心理学、教育史以及课程与教学论等多个领域。理解并掌握这些领域的基本理论和实践应用是关键。我建议从宏观到微观,先把握整体框架,再深入各个细节。例如,你先了解教育的本质、目标、功能等基础概念,再深入研究教育心理学中的学生认知发展和教师教学策略。
对教育心理学部分,理解学生的学习过程和心理状态至关重要。比如,学习动机、记忆机制、思维过程等都是常考点,需理解其理论并能联系实际教学场景进行分析。教师的角色和效能感也是不容忽视的部分。
教育史部分,要关注不同历史阶段的教育思想、教育改革运动及其影响。这部分需大量的阅读和记忆,凭构建时间线或主题网络来帮助记忆。
至于课程与教学论,这是主攻方向,理解课程设计的理念、模式和评价方法,以及如何实施有效的教学策略,是考试的重点。我推荐结合实际案例进行学习,这样既能加深理解,也有助于提高问题解决能力。
学习方法上,我强烈建议定期复习和自我测试。每周设定一次模拟测试,以此检查自有的学习进度和理解程度。找到一个适合自有的学习环境和节奏也非常重要,无论是图书馆的一角还是家里的书桌,保持专注和高效的学习状态是关键。
阅读学术论文和经典著作能帮助你深化理解,提升批判性思考。如杜威的《民主主义与教育》、皮亚杰的《儿童心理学》等,都能提供丰富的理论视角。
参加一些学术讨论或者找导师教,你从他人的观点中获得新的启示,也能帮你更好地准备可能的论述题。