中国科学技术大学电子信息硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:中科大天文与空间科学学院电子信息硕士考研复习知识重点与经验

中国科学技术大学电子信息硕士考研经验与复习知识重点
考研政治方面:
8月之后复习政治都不算晚,9月初8月底政治考研大纲会出来,一定买一本,出题老师手头只有1本书,就是考研大纲解析,很多选择题都能在书上找到原话或者出题点,并且直接就是出自考研大纲解析,墙裂推荐买一本。考研政治涉及到好几本书,课本可以看也可以不看直接看,前期可以选用大纲解析或者任、肖的一些资料进行复习,中期可以看看风中劲草,后期主要是时事政治和形式的复习。政治呢,不建议过多的做题,想做的话可以适当做做往年的真题。冲刺时,肖四任四可以选择性地看看重要的材料分析题,押题就等于押宝,所以不要做太多的预测题之类的。每年政治选择题不会直接考类似“马克思主义的根本价值追求是什么”这样的知识点的,而是结合具体的题干情景、语境是考查,因此要注意从题干分析出所考得知识点。对于材料分析题,一般是答出知识点(论点),然后结合材料围绕论点进行展开。最后押题墙裂推荐肖秀荣的最后四套卷,这个必须背诵的,肖秀荣号称“泄题大王”,政治不能掉队。
考研数学方面:
二轮复习主要以一轮复习的笔记和辅导书上不会做的和做错的题为主,把笔记仔细看一遍该背的背,把不会做的题或做错的题再做一遍。我当时还做了张宇的闭关修炼180题(据说今年改成了100题了),题比较难,算是见一下是世面吧。这些弄完的时候,差不多8月低了,二轮复习差不多结束了。三轮复习真题为主,9月初开始,把张宇30年真题分为三部分,一部分87-03,第二部分04-14,第三部分15-19。第一部分真题一天一套,并且一方面做好错题笔记整理(很重要),一方面在答案书做好记号,这样当你做完真题的时候,你会发现答案书上某个章节画满了记号,那就是你薄弱的上某个章节画满了记号,需要你回头重点复习。第二部分真题和第一部分方法一样,唯一差别的是:第二部分的真题按照考研数学时间来做,严格按照考研时间来,给自己打分,一套题用两天的时间(一天做,一天改错:因为一方面这是最近几年的真题应该重点研究,另一方面此时政治和专业课也应开始复习了,数学复习时间应调整),这样也差不多20天左右时间,做完之后同样的你会发现答案书上某个章节画满了记号,那就是你薄弱的环节需要你回头重点复习;这些做完后,大概10月中旬,不要着急做第三部分的真题,而是回过头来把之前上课做的笔记以及辅导书上的知识点全部重新看一遍,重点看答案书上错的比较多的章节,以及错题本上的题都好好的看一遍,应在在11月初结束,做好这些后,再把04-14年的真题中分数低的那一年重新在做一遍,当然最好可以把这11年题都在做一遍,这样差不多到了11月中旬。然后如果合工大超越5套卷出来了,就做这5套卷,和真题做法一样,如果没有可以做去年的(如果出来了,做完后也可以做做去年的题,重点在后面的大题以及比较新颖的选填题)。这些做完差不多12月初,用一个周的时间去复习前面所以的知识点和笔记上面的内容,然后可以进行第三部分的真题了,用三天做一套真题,重点分析错题,以及自己在答题卡上做题容易出现的问题。差不多在12月中旬做完,剩下的时间自由分配,记忆的内容也要开始好好记了,定要保持每天做一定量的题,直到考前。
考研英语方面:
强调下作文,作文30分,有大小之分。在这里说说作文模板一事,个人认为背模板还是很重要的,当然只是针对自己写的远不如模板套出来的同学。如果你出口成章,下笔有神,模板当然只是个废物。个人愚见,大多数人还是需要背模板的,先背背模板,积累一些好的词汇,好的句子,好的表达,最后自己多写写,最好能形成自己的风格,把模板适当改改,比如替换替换单词,糅合几个句子。这样你的作文即便不能出彩,但也能保证不拖后腿。总而言之,尽用模板,不如不用,别太依赖模板,要灵活一点。
考研专业课方面:
对力学部分,重点在于牛顿定律的应用和解析动力学的理解。你需深入理解质点运动、刚体动力学以及振动和波动等基本概念。掌握这些知识的关键在于大量的习题训练,凭解题来深化对物理规律的理解。对复杂问题,要学会运用抽象思维,将实际问题简化为物理模型。
电磁学是普通物理中的另一大难点,尤其是麦克斯韦方程组的掌握。理解电场、磁场的概念,熟悉高斯定理、安培环路定理等基本定理,并能灵活应用到实际问题中是电磁学的核心。电磁波的产生、传播和调制也是重要考点,需对波动方程有深刻理解。
至于热力学,基础是分子运动论和热力学第一、第二定律。理解熵增原理和卡诺循环,能够分析和计算各种热力学过程,是学习的重点。统计物理学的一些基础知识也会涉及到,如理想气体的状态方程和配分函数等。
学习普通物理,除了理论学习,实验技能的培养也不可忽视。实验室操作经验加深对物理现象的认识,提高动手解决问题的能力。定期复习和自我检测也很关键,凭做历年真题和模拟试题来检验自有的学习效果,找出薄弱环节进行针对性复习。
在学习过程中,我会积极参加课堂讨论,与同学交流,甚至教导师,这样既能提升理解,又能锻炼逻辑思考能力。遇到困难时,保持耐心,自己,因每一个难题的解决都会带来巨大的成就感。