北京航空航天大学交通运输考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:北航交通科学与工程学院交通运输考研备考注意事项与经验

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年01月25日 21:55:39
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太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








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常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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北京航空航天大学交通运输考研经验与备考注意事项

考研政治方面:

我每天投入不少于三个小时的学习时间,首先粗略浏览一遍提纲,接着深入阅读一章内容,同时配合完成“肖一千”对应的章节练习。初期错误颇多,这在预期之内。对于1000题,我基本上会做两轮,但它偏重基础,与真正的考研题目存在差异。后期我转向更贴近真题的模拟题,每遇到一套选择题都会立即做一次。同时,我会整理并消化错题。这样的节奏一直持续到十一月。我还购买了《任三》、《任四》、《肖模拟八套题》以及《肖四》。这些教材都是经典之作,我觉得这些已经足够应对考试。尤其是后面三本书,它们的价值非常高。例如,《肖四》和《任四》中的大题,完全值得熟记于心。在我看来,政治复习有两个要点:一是思维必须条理分明,否则知识点杂乱无章,难以形成有效的学习;二是如果参加辅导班,老师的引导会使知识体系更为清晰,有助于提高学习效率。

考研数学方面:

初期以教科书为核心,每周研读一章,部分篇幅繁重的章节则分配两周时间。建议首选本科教材,也可选择同济或浙大的相关教材(但须以考试大纲为指导)。挑选部分教材中的课后练习题进行演练。同时,推荐使用李永乐的《复习全书》,力求理解每个问题的解题思路。这个阶段可能会感到困扰,因为许多题目理解起来似是而非。所以,对于理解不清的部分要做好标记,待到下次复习时重点突破。

考研英语方面:

英语阅读和写作都是重头戏,阅读一定要把握好真题,真题研究多少遍都不为过,重点是真题里面的词汇和长难句,还有老师的出题思路。大作文我没有背模板,在做阅读时,有积累里面很好的句型和短语,然后对照着王江涛作文书里的目录分类,看这个句型适合用于哪种类型的作文并造句,这样自己印象很深刻。除了自己的积累,我有把张剑黄皮书后面附的作文全部单独整理,根据话题记忆里面很好的句子,另外学他写作文的逻辑。11月份后期,我基本隔一天写一篇大作文。完型的贵在找到文章的感情色彩,通过第一二句知道文章想褒扬啥、贬斥啥,知道一些固定搭配和常考热词,大部分问题都可以做出来,当然除了那种词语辨析。

考研专业课方面:

交通工程综合涵盖了交通规划、交通流理论、交通管理与控制等多个领域。在交通规划方面,理解城市交通需求预测、道路网络设计以及公共交通系统规划的基本原理和方法至关重要。这些都需具备扎实的数学和统计基础,能够熟练运用相关模型进行计算和分析。

交通流理论是交通工程的核心,包括基本的交通流特性、驾驶员行为模型、交通流稳定性等。这部分需有较强的抽象思维能力,理解并掌握各种交通流模型,如元胞自动机模型、连续流模型等,并能应用到实际问题中去。

再者,交通管理与控制是解决交通拥堵的有效手段。需熟悉交通信号控制策略,如固定时间控制、感应式控制和自适应控制,以及智能交通系统的概念和应用,如GPS导航、车辆通信技术等。这部分内容实践性强,理解其背后的逻辑和应用场景尤为关键。

学习方法上,我建议采用“理解-记忆-应用”的三步法。对每一个知识点,先要理解它的本质和意义,凭做题和笔记来巩固记忆,凭案例分析或模拟练习将其应用到实际问题中。多参考权威教材和研究论文,了解最新研究成果和技术动态。

团队学习和讨论也是十分有效的。找几个志同道合的伙伴,定期进行复习讨论,共同解决难题。这样不仅能提高学习效率,也能增强解决问题的能力。

实战演练不容忽视。参加一些交通工程相关的竞赛或者项目,将所学知识付诸实践,提升自有的动手能力和问题解决能力。

The End