北京交通大学智能制造技术考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》：北交大机械与电子控制工程学院智能制造技术考研备考要点与经验
考研资深辅导
2025年01月31日 22:01:41
北京交通大学智能制造技术考研经验与备考要点
考研政治方面：
我大约在10月份启动了政治复习，如果自认为底子薄弱的理科生，可以从9月份着手。过早开始并不划算，很多内容可以通过短期记忆掌握。10月间，我以任汝芬的序列一作为教材，尽管许多人推崇红宝书的大纲，因为它包含最全面且最具权威性的知识，但我个人难以接受那些密密麻麻的小字，所以我选择了序列一，我认为它是大纲的精华版，涵盖了关键知识点，虽然不全面，但对我来说已经足够。对于不愿花费过多精力的人，我推荐序列一；而想要取得高分的同学，还是应该踏实地研读红宝书。
肖秀荣的1000题是绝对的经典，一定要做！我自己大约完成了三遍，初次可能进度较慢，但标记错误能帮助你在下次集中攻克弱点，这通常在11月进行。同时，可以阅读《风中劲草》，这本书就像是序列一的浓缩版，对后期巩固知识非常有用，同样是不容错过的一本经典。到了12月，你会感到时间紧迫，四门科目同时待处理，政治的学习时间需要增加。此时，除了重温1000题加深理解，还需要借助神器来准备主观题，那就是肖秀荣的最后4套题，这是必备的选择。虽然有些人质疑其预测准确性，但对我来说，背诵这4套题足以应对大题。即使不完全押中原题，其中涵盖的知识点在考试中都会派上用场。由于我在高中阶段学习文科，所以政治投入的时间最少，但成绩尚可。
考研数学方面：
我深信数学的基础知识至关重要，因为它始终遵循基本原理，不论题目如何变化多端。因此，在正式进入全面复习之前，我仔细研读了高等数学和线性代数的教材，完成了几乎所有的课后习题，并且我还攻克了一本大一购买的高等数学辅导书中的所有题目。同时，我记录了关键概念，特别是那些巧妙的积分和微分计算实例。我还对诸如三角函数积分等特定主题进行了归纳整理。这个过程一直持续到九月下旬，那时我对全书的题目已经有大约80%的把握。
到了十月底，我开始接触历年真题。我认为真题最具权威性，于是购买了数一、数二、数三的所有真题集。我每天早上设定两个半小时来专心做题，严格控制时间并在结束后给自己评分，分析错误的原因，同时将模糊的知识点记录在一个专门的笔记本上，这样一来，我的整个上午几乎都专注于数学。我这样重复练习了两遍，后来由于时间紧迫，便改为每三个小时完成两份试卷。
起初，我在做真题时得分不高，且经常超时，但随着不断巩固和自我发现不足，我的效率逐渐提高。真题完成后，我开始做模拟试题，直到考前三天才停止。在这最后的三天里，我重新梳理了我的笔记。由于数学考试总是在上午举行，所以我始终坚持在上午进行数学学习。
考研英语方面：
好多人英语抓不住重点，我考的还不错，在我看来最重要的就是单词语法和阅读技巧，我把英语分册里面的语法做了一遍，又看了一遍，受益于此，可惜时间太过紧张，也买了一些市面上通用的讲语法的教材，但没来得及看。英语给大家介绍一些科学的学习方法。多重复，勤标记，拿整块的时间（最好连续三小时）去背单词。很多人提到英语的厌烦都源于单词，但没办法，不会走就别想跑，单词是必须克服的难关，建议大家要坚持背单词直到考前，可能第一遍进度很慢，但第二遍、第三遍随着不熟悉的单词变少速度也会快很多，记住咱们是为了自己背单词，要注重质量，清空杂念，利用好琐碎的时间，每天离开自习室前把一天记不牢固的单词写在一张纸上，没事拿出来看看，晚上贴在书桌上，老话都说，一回生二回熟，强化记忆也是这个道理。
考研专业课方面：
“生产计划与控制”是一门深入探讨如何有效管理和优化企业生产过程的学科。它涵盖了生产计划的制定、执行以及在实际运营中的调整控制等多个方面。理论基础主要包括运营管理、运筹学、统计学等，还需理解并掌握各类生产模型和算法。
在复习过程中，我认为最重要的是理解和应用。对理论部分，如MRP（物料需求计划）、ERP（企业资源规划）和JIT（准时制生产）等概念，要深入理解其原理和实施步骤，凭阅读教材、查阅相关文献来巩固。这些理论不仅要在理论上理解透彻，还要能够结合实例进行分析，例如，如何按库存情况和预测需求制定生产计划。
掌握各种生产计划与控制的方法和工具是必不可少的。例如，线性规划、动态规划、模拟法等，这些都是解决实际问题的有效手段。在学习这些方法时，不仅要公式和步骤，更要凭做题来熟练运用。找一些经典的案例进行解析，这样既能检验理解程度，也能提高解决问题的能力。
实践环节也很关键。尝试使用一些生产管理软件，如 SAP 或者 Oracle 的 ERP 系统，模拟操作，理解它们是如何实现生产计划与控制的。关注行业新闻，了解最新的生产管理模式和技术，比如工业4.0、物联网(IoT)在生产控制中的应用，这些都可能成为考试的热点。
不要忽视历年真题和模拟试题的练习。凭做题，你熟悉考试的出题方式，了解重难点，凭自我检测，找出知识盲点，及时补充。