南京大学教育经济与管理考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:南大教育研究院教育经济与管理考研复习注意事项与经验

南京大学教育经济与管理考研经验与复习注意事项
考研政治方面:
通常情况下,考研大纲会在十月初左右公布,但其内容变动不大。时事政治部分需要关注最新动态,其余的政治备考部分可依照往年的大纲提前启动。因此,推荐学弟学妹们从九月起使用上一年的《思想政治理论考试大纲解析》,由高等教育出版社出版,并配合一本精炼的核心考点书籍同步学习,以便于边阅读边把握关键知识点。同时,配以一本习题集,每读完一章就完成相应章节的选择题。新大纲发布后,可在线获取对比版,标记出删除的内容,着重研究新增的部分,因为这些都是可能的重点考核点。在这一阶段,关于形式政策及当代世界经济与政治的第五部分,可以暂时搁置。
考研数学方面:
大约3月份开始正式复习,一开始看课本,选择性做课后题。过了一遍之后,发现巩固的不太扎实,于是开始看课本和本科笔记,并开始做1800题,这个时间比较长。大约用了两个月。基础强化全部完事之后,大约已经十月中旬了,此时1800题大约做了三分之一(我承认题目做的有点少,大家还是多练些题,提高正确率)。十月中旬左右,开始做真题。严格限时,规范评分,及时分析,查缺补漏。难度不大,比平时做的题目简单。但此时暴露出一个问题,有的会做的题目做不对(望大家以我为鉴,平时还得多练习,养成好习惯)。很多同学过于重视真题,想着多做几遍。但我认为大家还是不要期望太高。一来再做几遍,可能不会有实质性效果,二来每年真题考察的知识点真的很少,全面按照大纲复习巩固好知识点才是最重要的。建议大家可以提前研究一下近两年真题,一开始就适应这种风格,受益无穷。12月的时候,真题基本上做了一遍,留两套最后做。后期买了套模拟题,难些,不过不用太纠结对错得分了,最后阶段心态很重要。忘了说一点了,就是要养成做笔记和及时总结的习惯。我的数学知识点笔记是四大本,最后将数学核心知识点全部浓缩到三张纸(用了我一周的时间),基本涵盖了所有考点。
考研英语方面:
我觉得英语最头疼得就是单词了,初期复习做阅读最大的障碍也是单词。大家多年的共识一般都是基础阶段专攻单词,我也如此。基础阶段背单词的同时,辅助的做些考研阅读的入门练习。单词要每天背,反复背,到暑假之前,我发现大纲要求的5500单词基本看到都能想起含义了。英语阅读的辅导书我买的是张剑的真题,一直都只研究真题很少做其它练习,因为之前有经验说明,针对考研,真题以外的题目做了都没有意义。做真题以外的题目能提高英语水平,但是却不能有效地提高考研英语成绩!(如果想做建议在基础阶段,暑假后要全部看真题)作文我是从10月份开始背诵和练习的,先是选些近十年真题的优秀范文背诵,然后结合辅导班老师讲的模板写出针对不同类型的题目的模板,然后让老师给批改一下,把自己写的模板背熟背透。最后1个月每天都自己写一篇,不断强化自己的模板。总体来说,只要你背诵任何一本包含大纲词汇的单词书+英语历年真题+背诵文章,分数一定不会让你失望,也绝对会过线。
考研专业课方面:
理解教育管理学的基础概念至关重要。这包括教育组织的性质、功能,以及教育管理的基本理论和原则。你需了解教育系统如何运作,管理者在其中的角色,以及他们如何制定政策、决策和实施计划。这部分内容通常会在教材的前几章中详细介绍,是构建整个学科框架的关键。
深入研究教育管理的实践应用。这涉及到教学管理、学生事务管理、教师发展、教育资源配置等方面。理解这些实际操作中的问题和解决策略,不仅需阅读教科书,还应参考相关的研究报告和案例分析,这样能帮助你更好地理解和记忆复杂的理论知识。
再者,教育管理学也强调批判性思考。对教育政策的评估、教育公平性的探讨、教育创新的影响等主题,你需形成自有的见解,并能够用理论支持观点。这就要求在阅读时不仅要吸收信息,更要学会反思和评价。
至于学习方法,我认为有效的笔记和复习是必不可少的。每读完一章或一个主题,尝试用自有的话概括关键点,画出思维导图,这样帮助深化理解。定期回顾并尝试解释复杂的概念,巩固记忆。
模拟练习和讨论也很重要。你找一些历年真题进行自我测试,或者与其他考生一起讨论难题,这种互动式的学习方式能提升应试能力。
别忘了关注教育领域的最新动态。订阅相关期刊,参与在线论坛,这些都能帮助你将理论与实践相结合,理解教育管理的前沿议题。