苏州大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-苏大文学院课程与教学论考研经验与复习指导
考研资深辅导
2025年03月03日 06:43:49
苏州大学课程与教学论考研经验与复习指导
考研政治方面：
从十月起，我开始了1000题的征程，同时处理选择题和多项选择题。进入十一月，我专注于分析1000题中的错误，当知识点概要出来后，我迅速浏览了一遍。至于精讲精练，我选择了略过，因为它太厚重，而公共课程的要求相对较低。接着是八套卷和四套卷的阶段。对于八套卷，我仅完成了选择题部分，由于时间紧张，大题未涉及。四套卷则留到了最后两周才动手，我在考试前四天才开始背诵大题，直到考前一天，只勉强完成了一套半，那种压力让我泪流满面。第一轮背诵结束时已接近凌晨11点，然后我又在午夜12点之前复习了一遍。我的心理承受能力较强，但如果你易焦虑，建议早些准备。在参加集训营之前，我一直通过网络课程学习政治，大约从八月开始，我听了文都教育蒋中挺的课程。对于政治学习，关键是要找到一位能吸引你的老师，先通读全书，构建知识体系，特别是对于马克思主义原理，需要深入思考。务必做肖秀荣的1000题，并重复两次，错题要反复琢磨。
考研英语方面：
接下来谈谈英语复习，其实策略相当简单，无非是记忆单词和练习阅读，尤其是历年真题。我在整个复习期间，每天都坚持使用何凯文那本较薄的词汇书，早晨过一遍，晚上再回顾一次，无需死记硬背，持续至考研前一天。我认为这是我做得最正确的一件事。至于阅读理解，在11月前，除了单词和真题阅读，别的都可以暂时搁置。英语的关键在于持之以恒和反复练习。初期，我同步进行单词和阅读的训练，选择的是1990年至2004年间的真题阅读。我会确保彻底理解每篇文章和每个句子，前一天完成并理解后，次日早晨再朗读和回顾。即使记不住所有内容，这个步骤也要坚持执行。此外，每日我还额外完成约两篇张剑的阅读150篇作为模拟训练，旨在保持阅读速度，不必过于深究细节。自暑期起，我开始做2004年至2019年的真题，按部就班，每天一篇或两篇，反复练习直至考研前夕。务必关注错误选项与正确选项的区别，从中寻找规律。这个技巧听起来抽象，但多做几遍自然就会明白。我一共做了六遍真题，最终在考试中四篇阅读全部答对。当然，适量的模拟题是必要的，我个人推荐张剑的阅读150篇（分基础和提高两部分），我仅完成了提高部分，效果不错。进入12月，我开始尝试一些英语模拟试卷，模拟实战考试，控制好时间。
考研专业课方面：
教育学专业基础综合这门科目涵盖的内容广泛，包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育法与政策等多个领域。构建一个全面的知识框架至关重要。你需先理解每个领域的基本概念和理论，将这些知识点串联起来，形成一个完整的知识网络。
教育学原理部分，要深入理解教育的本质、功能、目的以及教学过程的基本规律。特别是赫尔巴特的五段教学法、杜威的进步主义教育思想等重要理论，这些都是常考点。也要关注现代教育改革的新理念，如素质教育、终身教育等。
中国和外国教育史的学习，需把握各个时期的主要教育变革、重要教育家及其贡献。比如，中国古代的孔子教育思想、近现代的蔡元培教育改革，国外的柏拉图、卢梭、杜威等人的教育观念。历史的发展脉络和关键转折点要牢记于心。
教育心理学主要涉及学生的认知发展、动机、情绪、社会性等方面，理解和掌握皮亚杰的认知发展阶段理论、马斯洛的需求层次理论等经典模型，以及如何运用这些理论来指导教育教学实践。
至于教育法与政策，不仅要知道我国的教育法律法规，还要了解国内外的教育政策动态。例如，《义务教育法》、《教师法》等重要法律条款，以及的教育改革政策。
学习方法上，我建议采用“三步走”策略：预习-听课-复习。预习时，提前阅读教材，标记不理解的地方；听课时，积极参与讨论，解决问题；复习时，凭做题巩固知识，定期回顾，强化记忆。历年真题是宝贵的资源，一定要反复练习，分析出题规律，提高答题技巧。