郑州大学电子信息硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:郑大电气工程学院电子信息硕士考研复习指导与经验

郑州大学电子信息硕士考研经验与复习指导
考研政治方面:
红宝书是唯一的出题依据,有人可能觉得红宝书编得没什么条理,但这些条理是可以通过自己做不同的记号划分出来的。比如,可以给关键名词画上方框,给需要注意的字眼画上横线,给那些罗列观点的排比句加上序号。需要注意的是,不论选择何种符号方式,千万不要把整本书、整段话都画上横线,这样会导致重点不明。3)把红宝书上出现的名言(也就是双引号里面的内容)做上标记,并注意他们所在的知识点范围,这是常考考点。4)充分利用肖秀荣1000题。认真做完后,要从红宝书里找出每道选择题对应的知识点。尤其是做错的题目,不能简单地看背后的参考答案,一定要回归红宝书。另外,把1000题当中出现的易错点、难点补充到红宝书的相应位置上,方便以后查阅对比。5)我的做法是:第一轮,看一章红宝书(PS:是非常仔细地看),同时给书本分出条理和重点,然后再做肖秀荣1000题里的一章单选题。因为不定项选择题比较难,看第一遍书就做容易打击自信。第一轮是起到打基础的作用。第二轮,根据第一轮所划的重点重新浏览红宝书,看一章书做一章不定项选择题。第二轮是起到巩固提高的作用。第三轮,拿历年真题和肖秀荣的最后四套题练手(PS:只做选择题)。同样,也必须非常清楚每道题源自红宝书的何处。第三轮起到的作用主要是查缺补漏、寻找考试感觉。考研政治拉分主要靠选择题,主观题大家都差不多。而选择题中比的又是不定项选择题的实力。所以考研政治主要攻的就是选择题。三轮复习下来,选择题就差不多搞定了。除了以上三轮,还需要另外做三件事:A把肖秀荣形势与政策当中的选择题答案抄上去,大约记下答案就行,不必花太多时间。B自己总结下常考且容易混淆的内容,如党的重要会议时间、主要内容等。C总结主观题。把肖秀荣最后四套里面的大题按不同的主题、用自己的语言抄一遍,考前一星期疯狂背这个就行了。我的政治主观题靠的就是考前一星期的总结和记忆,没有花其他时间。
考研数学方面:
数学复习四月份这样开始差不多,数学我主要用的张宇的高数18讲,李永乐的线代讲义,汤家凤的1800接力题典,建议基础不是特别好的同学,第一遍还是报班,基础很重要!基础很重要!基础很重要!一定要随时做好笔记,第一遍基础过完后一定要看看,有很多独到的方法,中值定理那一块尤其精彩。暑假前要把数学都过完一遍,这是最低要求了,9月份做做180题,薄弱的地方看看笔记,难点多总结总结。十月中旬就可以做真题了,我觉得真题做15年的就行。真题做完,就可以刷模拟题了,我觉得尽可能多的做模拟题还是很有必要的,一方面真题中的不少题目,都在各种习题集中已经见过了,需要做些新题保持感觉;另一方面,从今年考研难度来看,有的模拟题还是很贴近真题的。模拟题多多益善,推荐以下几种,排名分先后:合工大五套卷,包括超越和共创,李永乐6+2,张宇四套卷,张宇八套卷。
考研英语方面:
前期,三月一号开始,一旦完成任务就休息,记得标记完成日期,给自己成就感,看到一夜单词上写了十几个日期。单词记完第一遍就可以写阅读真题了。没错就是这样,什么语法基础什么鬼的都不管,单词加阅读,一遍一遍刷其他都不管。阅读掐着时间做,强迫自己在一小时内写完,最多再加十分钟,如果到了八十分钟,那考试时间就不是很充裕了。最开始肯定是很惨烈的,当时我只对六个,(手动笑脸),每次写完以后,当时就改,改完粗略看看错的就好,详细分析是第二天的事情。接下来说下真题阅读,阅读只做真题的就可以,留最近两年的真题最后做模拟,一篇阅读,先自己做一遍,把不会的单词自己查出来,写在纸上,然后全文笔译,之后根据笔译的内容再做题,对比两次的答案,最后对答案,根据自己的翻译内容找为什么答案不一样。或者对是为什么对,错是因为什么原因,这样大概笔译上十多篇,翻译和阅读都差不多了。
考研专业课方面:
自动控制理论是一门融合了数学、物理和电子技术的学科,它主要研究如何使系统稳定并达到预期的性能指标。在备考阶段,我对以下几个核心概念进行了深入理解:1)控制系统的基本结构,包括开环控制和闭环控制;2)系统的动态特性,如传递函数、频率响应和根轨迹等;3)稳定性分析,如Routh-Hurwitz判据和Nyquist稳定性准则;4)控制器设计,如PID控制和现代控制理论中的状态反馈和输出反馈。
在学习过程中,我发现理解和掌握这些概念的关键在于理论与实践的结合。例如,凭绘制和分析根轨迹图,我能直观地理解系统的稳定性。利用MATLAB等软件进行仿真,更深入地理解控制系统的动态行为。
做大量的习题是巩固知识的有效方式。从基础的计算题到复杂的综合应用题,每一道题都是一次对理论知识的检验和深化。尤其是历年真题,它们能帮助了解考试的出题风格和难度,也是最佳的模拟练习材料。
再者,参加讨论组或者找到学习伙伴也很有帮助。一起讨论难题,互相讲解,既能锻炼口头表达能力,也能从他人的思路中获得新的启发。教师或学长学姐的指导也至关重要,他们的经验分享能避免在学习路上走弯路。
我认为定期回顾和整理笔记是不可忽视的一环。将零散的知识点整合成体系,形成自有的知识网络,这对记忆和理解都非常有利。