华南理工大学材料与化工硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-华南理工材料科学与工程学院材料与化工硕士考研备考指南与经验

华南理工大学材料与化工硕士考研经验与备考指南
考研政治方面:
我清晰地记得我的政治复习是从8月1日启动的。(1)首先,我用了《肖秀荣命题人知识点精讲精炼》与《肖秀荣命题人1000题》。每天我会阅读一章精讲,接着完成相应章节的1000题。推荐大家在暑假结束前完成这两本书,同时,读的过程中不妨构建每章的知识框架,不必一字一句抄写,只需简要概括,这样能避免后期知识点混淆。(2)9月份新学期开始后,我开始背诵精讲精炼,并重新做了一遍1000题,还加入了《蒋中挺强化通关800题》。同样的方法,背一章内容,做对应章节的题目。暑假初接触时因对知识不够熟悉,我得边看书边做题,效果欠佳,于是9月再次操练,加上800题,尽量减少依赖书本,遇到生疏之处加强记忆,及时填补知识漏洞。(3)随着《风中劲草》系列的发布,大约在11月,我开始背诵风中劲草并配合其配套练习,期间穿插着做《肖秀荣历年真题》的选择题。需要指出的是,以上所有练习仅限于选择题部分。风中劲草是必备书籍,尽管背诵过程可能艰难,但能有效巩固知识点,它的一些归纳总结也有助于梳理思路。(4)背完风中劲草,考试将近,随之而来的是《肖八》和《肖四》。由于《肖八》先出,我立即开始了背诵。然而当我拿到《肖四》时发现,其中涵盖的几乎全部知识点都在《肖八》中出现过,几乎是原文照搬。我不确定每年是否如此,如果相同,直接背《肖四》即可,而《肖八》作为补充,但《肖四》至关重要,必须背,必须背,必须背(重要的事情说三遍)。
考研数学方面:
第一阶段就是打基础,用的是大学通用教材,看一节做一节习题,也不是全做,自己做一些重点的习题,同时做好数学笔记。第一步是最重要的,因为课后题做完基本对知识点有了大致的了解和基本的框架,知道什么题应该用什么方法。学习时间是7月中旬到9月底两个半月,这个阶段给大家推荐的资料是李永乐编写的《复习全书》和王式安的《标准复习全书》,大家可以选择其中一本用于该阶段的学习,有精力的同学建议两本同时进行学习。市面上的复习资料很多,选择好的复习资料会让大家在复习过程中事半功倍。李永乐编写的《复习全书》和王式安的《标准复习全书》把考研考核的知识点罗列讲解的非常清楚,让大家充分了解考研要考的内容,不做无用功。让大家在复习的过程中,对考试大纲有全面、深刻的了解。在每个知识点的后面,有知识点对应的题型,随后附了相应的例题和习题。《基础过关660》(很不错,重点考察概念,不要以为只是选择题和填空题,有的题目当做大题都没问题,你做完一遍要很久,其实这本书好多题目和第一个复习全书题目重合,感觉这两个搭配是完美组合)。当然看哪本书不重要,重要的还是看你自己,适合你的书和套路。还有《陈文灯复习全书》可能更难。
考研英语方面:
除了阅读以外,我想就是作文了。作文有大作文和小作文,我想作文最好的方式是研究真题的作文,先背诵真题的范文,然后默写,最后自己写。我想小作文分值偏低,只要正常发挥大部分人会拿到正常的分数,大作文的话我想最重要的就是模板吧,那么模板怎么整理有些与众不同呢?我想两本书需要注意一下,一本是王江涛的《考研英语作文》,另一本是慎小嶷的《十天攻克雅思作文》。第一本很多人都看,很多人都背了,估计这属于普通版本,如果你想求稳的话比较好一些。那么如果想要写出更好的与众不同的模板,那么参考一下慎小嶷的那本书还是不错的,里面还有一些更高级的词汇表达和句型句式,非常丰富,完全可以用于写成一个非常高水平的模板。当然其他的也有好书,我只是觉得这两本书比较适合我。
考研专业课方面:
《材料科学基础》涵盖了晶体结构、相图、扩散、凝固、塑性变形、断裂力学等多个主题,这些都是理解和研究材料性能的基础。对晶体结构,理解布拉格定律和空间格子是非常重要的,它能帮助你理解材料的各种性质。掌握不同类型的晶系和对称性也是必不可少的。
在相图部分,你需深入理解各种相图,如铁碳相图,因它在实际工程中应用广泛。理解各区域的相态、稳定性和转变条件,能够帮助你在解决实际问题时作出判断。熟练绘制和分析相图也是考试的重点。
对扩散和凝固,理解扩散机制,如Fick's定律,以及影响扩散的因素,如温度和浓度梯度,是关键。在凝固过程中,了解液-固界面的形成和生长,以及固溶体和金属间化合物的形成原理,有助于你深入理解材料制备过程。
在塑性变形和断裂力学方面,要熟悉位错理论,包括位错的类型、运动和交互,以及它们如何影响材料的强度和韧性。理解材料的断裂模式,如延展断裂和脆断,以及断裂韧性的概念,这些都是材料失效分析的重要知识。
至于学习方法,我建议采用“理解+记忆”的方式。确保你真正理解每一个概念,不是死记硬背。凭做实验、看实例来加深理解。定期复习并做题,尤其是历年真题,帮助你把握考试方向,提高解题技巧。参与讨论组或找导师答疑,你在交流中发现自有的盲点,进一步巩固知识。