电子科技大学电子科学与技术考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-成电基础与前沿研究院电子科学与技术考研复习方法与经验
考研资深辅导
2025年03月15日 08:55:09
电子科技大学电子科学与技术考研经验与复习方法
考研政治方面：
政治就是得多远得天下，一般来说单选和大题大家都答得差不多。既要重视也不能投入过多精力，否则损耗专业课复习时间。不用太早开始，早背早忘，九月甚至十月开始都不晚。政治考试的最低目标是不要拖总分的后腿，至于能不能提分就看怎么平衡复习时间了。15年考研政治较难，打高分非常不易，一些题出的很偏，在讲义里找不到任何蛛丝马迹，只能靠自己的理解，不知道这种出题风格是不是预示着未来的趋势，但这说明政治光靠背是远远不够的，一定要理解，其实真正要死记硬背的文字也并不多。我用的是肖秀荣的政治三件套：讲义、1000题、真题。先认真通读讲义，做每章后随附的选择题。我是在一整个部分所有章节都读完后才做1000题里相应部分所有章节的选择题，而不是读完一章马上做，通过这样的时间间隔可以检验自己哪些已经记住了，哪些没有（当然做题时严格闭卷），然后把那些毫无疑问肯定会做的题划掉，从此不再看，留下蒙对的和做错的以后复习。第二遍读讲义就是有重点的读了，同时回顾错题，再划掉一些可以放手的。第三遍只看需要背诵和重点记忆的文字，回顾错题，开始试着做分析题，把该背的背会。考前买了肖秀荣的时政小册子和8套卷，个人认为单选和分析题大家的得分率应该差不多，多选题是拉开分数的关键，也最难把握。这个既需要对细微知识点的精准把握，也需要深入的理解。
考研数学方面：
数学的核心始终是对基础知识的掌握！课本是必读的，因为近年来很多证明题都是从书中的例子演变而来的。数学考试趋向于深入基础细节。全面复习资料至少要看两次，每次都要深思熟虑每一道题。第一次浏览时可以交错着做一些660题，这些小问题非常典型，涵盖了一些精细的知识点。初次复习可能会耗时两到三个月，进度慢没关系，重要的是理解消化。第二次复习就会快很多，大约一个月左右，主要关注基础、重点内容以及之前的错题。有的人习惯整理错题，虽然这是个人的学习风格，但也相当耗费时间，对于基础薄弱的同学来说，错题可能会像满天繁星一样多，因此建议直接在书中标记错题，如果真的想整理，完成一轮真题后再回过头来做更具体的目标性整理！真题务必做两遍，第一次要在三小时内完成，记得控制时间！第一天用于答题，第二天用于核对答案并整理，这样大约一个半月就过去了。当你做完真题后，你会发现每年的大题基本上围绕着相同的知识点。第二次做真题时，专注于按照知识点划分的部分，以巩固这些知识。至于模拟题，我一直选择6+2，当然你可以尝试其他题目，但如果难度过高，则不太推荐，因为考研试题不会过于复杂，关键在于扎实的基础和计算技能。所以，在做题和计算时，一定要亲自动手，减少错误，你的分数自然会上升。
考研英语方面：
我把历年真题做了一遍，做的时候，把认不得的单词划出来，找空余时间摘抄到专门的本子上。然后就背，不可否认，重复率是很大的，大家把历年的考研单词背熟，过线没问题。因为我也买了两本单词书，完全是背了一点就不行了.做阅读要有套路，大家在做题过程中要注意总结。另外知道自己的强项和弱项，弱项补救不行就想办法拿到必须的分。单词+做题套路，是我英语的经验。考研英语发挥的怎么样也要看那套题顺不顺手，这次阅读蛮顺手的，所以分数还不错。我的英语比较差，只过了四级，最担心英语，每天英语都是听说读写练的，在英语上花的时间较多，我用的英语资料是黄皮书，考一句话，英语就是背和练，背的是单词，美文，短句和语感等，练的就是阅读。英语就是一门语言，实际上并不可怕。
考研专业课方面：
电磁场与电磁波是电子科学与技术的基础，它涵盖了电场、磁场、电磁波的产生、传播、衰减等核心概念。理解这些基本原理至关重要，因它们构成了理解和解决实际问题的理论框架。对电场和磁场的理解，你需深入掌握库仑定律、安培环路定理以及法拉第电磁感应定律等内容。这些基础知识需扎实掌握，因后续的学习都会建立在这个基础上。
电磁波的性质和传播是考试的重点。你需理解电磁波的定义，包括频率、波长、速度等特性，并能熟练应用麦克斯韦方程组来描述电磁波的生成和传播。对电磁波在不同介质中的反射、折射、干涉和衍射现象有深刻理解，这些都是考试中常见的计算题和分析题。
再者，电磁场与电磁波的实际应用也是考察点之一，比如天线理论、雷达系统、无线通信等。这部分需你具备一定的工程思维，能够将理论知识应用到具体的问题中去。多做一些实例分析，例如天线增益的计算，电磁波在复杂环境下的传播模拟等，会非常有助于提高解题能力。
至于学习方法，我认为最重要的是理解和实践并重。理论学习不能仅停留在记忆层面，要凭做题和讨论深化理解。使用教材和参考书的，利用网络资源如Coursera或Khan Academy上的视频教程也帮助理解抽象的概念。定期做模拟题和历年真题，既能检验学习效果，也能熟悉考试形式和难度。