北京交通大学数学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:北交大数学与统计学院数学考研经验与心得重点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2025年03月18日 08:17:13
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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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北京交通大学数学考研经验与心得重点

考研政治方面:

我拥有坚实的政治基础,直到16年的暑假我才着手准备复习。初期阶段我只是简单地过了一遍四本书,接着在第二轮中通过广泛做题来全面掌握各个知识点。第三轮,我依据教学大纲反复练习并整理错误题目,第四轮则是通过各类模拟试题来构建答题模板,并对大题进行总结。最后,在第五轮复习时,我专注于回顾错题集和优化答题模板。尽管我在主观题部分表现一般,但总分依然保持在不错的水平。相较于其他科目,政治或许显得不太突出,但却不容忽视。如果采取有效的学习策略,政治科目反而可能成为最容易提分的部分。

考研英语方面:

我把历年真题做了一遍,做的时候,把认不得的单词划出来,找空余时间摘抄到专门的本子上。然后就背,不可否认,重复率是很大的,大家把历年的考研单词背熟,过线没问题。因为我也买了两本单词书,完全是背了一点就不行了.做阅读要有套路,大家在做题过程中要注意总结。另外知道自己的强项和弱项,弱项补救不行就想办法拿到必须的分。单词+做题套路,是我英语的经验。考研英语发挥的怎么样也要看那套题顺不顺手,这次阅读蛮顺手的,所以分数还不错。我的英语比较差,只过了四级,最担心英语,每天英语都是听说读写练的,在英语上花的时间较多,我用的英语资料是黄皮书,考一句话,英语就是背和练,背的是单词,美文,短句和语感等,练的就是阅读。英语就是一门语言,实际上并不可怕。

考研专业课方面:

数学分析,这是一门深度探讨实数、函数、极限、微积分等概念的学科。对数学分析的学习,关键在于理解非记忆。你需深入理解每一个定理的证明,不是仅仅它的形式。例如,理解黎曼积分的本质就是分割、近似和极限的过程,这样在面对复杂问题时灵活应对。做大量的习题是必不可少的,它能帮助你巩固理论,提升解题技巧。我个人喜欢将每个题目都当作一个小问题去解决,尝试从不同角度思考,这有助于培养解决问题的能力。

高等代数,这是研究线性空间、线性变换和多项式等内容的领域。在学习高等代数时,我发现构建清晰的概念框架尤为重要。比如,理解向量空间、线性映射、特征值和特征向量等基本概念,并掌握矩阵运算的基本性质。抽象思维的训练是必要的,尝试用符号和图形结合的方式理解概念,使抽象的问题变得更直观。同样,多做题,尤其是综合性强的题目,锻炼逻辑推理能力和抽象思维能力。

在学习这两门科目时,我始终坚持主动学习,积极寻找问题,挑战自我。遇到难题,我会先独立思考,无法解答再寻求他人的帮助,这样的过程我收获颇丰。我也充分利用网络资源,如MOOCs、学术论文和论坛,这些都能提供不同的视角和思路。

我想强调的是,数学不仅仅是公式和定理,更是思维方式。学习数学的过程,实际上是对思维模式的塑造,学会理性分析、逻辑推理。所以,无论是在复习阶段还是在日常学习中,都要保持对知识的热情和对问题的好奇心,这样真正享受这个过程并从中受益。

The End