中国地质大学(北京)地质工程考研辅导培训班全国各号码:《今日汇总》地大工程技术学院地质工程考研全攻略:学霸级备考秘籍大公开!
中国地质大学(北京)地质工程考研经验与备考诀窍
考研政治方面:
在高中期间,我一直偏爱理科,对于政治总是提不起兴趣,因此在准备考研之前,我对政治可以说是一无所知。直到考研那天,我都心神不定,毕竟每次翻开政治书籍都让我昏昏欲睡。我记得最早接触的是任二的教材,那是为了打牢基础的那一种。等红宝书出版后,我也买了一本,每天啃几十页,用笔勾画出关键内容,每读完一章就做一章肖秀荣的1000题。这样重复看了两遍红宝书,感觉自己对基础知识有所掌握。那时已经是十一月了,我入手了风中劲草,开始每天背诵十页,不过我分配给政治的学习时间始终只有两个小时。风中劲草附带的习题质量不错,只是数量庞大,我只挑了标记的重要章节来做,最终也没能全部完成。到了最后的冲刺阶段,大约离考试只有七八天时,我购买了肖四、任四以及一本时事政治资料,专心背诵大题。对于其他题目,我根据自己的理解尽力去解答,确保试卷上没有空白,甚至在交卷前半小时,我还在反复检查那些拿不准的选择题。总的来说,政治复习不必投入过多时间,我在老师的指导下简单学习,最后的成绩还算理想。然而,在考试临近的时候,政治复习绝对不能松懈,临阵磨枪的效果非常明显。
考研数学方面:
自从七月初放暑假起,我就在家里投入复习,这种方式适合极度自律的人。这两个月里,我每天从早晨7点半起床,直至晚上6点半,一共学习12小时。家里的环境很惬意,简单地刷牙洗脸吃饭就能节约不少时间,无需操心洗衣买饭等琐事。早上8点开始数学的学习,直到傍晚6点半结束。头一天我会研读数学教材并制作一份精炼的笔记,这个笔记后来成为我的主要参考资料,不再需要频繁查阅课本。次日则做课后练习,改正错误,将错题整理到单独的本子里,深入思考错误原因,因为这本错题集是为自己准备的,有时只需提炼关键信息,让自己理解就好。整个假期,除去每周外出放松一天,其余时间我都按照这个作息,从早7点半学到晚11点。虽然起初有些不适应,但逐渐习惯后,并未感到太过艰难,只是长时间独处房间偶尔会有些烦躁,需要自我调节。通过暑假的努力,我完成了数学的第一轮复习,收获了一个不算厚重的笔记本来记录要点,以及一本厚厚的错题集一号。九月开学后,我每天上午专攻数学,大约花费4小时,按照李永乐全书每天一章,李永乐660题每天10题,李永乐分阶段训练每三天一章的进度进行,每完成一章都要及时纠正错误。这一轮复习持续到11月中旬。此时,我已经完成了李永乐的所有教材,同时拥有了错题集二号和更加详尽的笔记(例如,对于那些常犯错或难以记住的知识点,我会特别标注)。11月下旬开始了第三轮复习,我开始做真题,每隔一天一套,每天上午8点30至11点30模拟考试,完成后立即评分,次日上午则用于改正前一天的真题错误。于是,我又积累了一本错题集三号。至此,考研数学的复习已大致完备,接下来的任务就是反复查看笔记和那三本错题集,为最后的冲刺做好准备。
考研英语方面:
每一则真题阅读都需要彻底研读,遇到生词就记录下来,解题策略可以在原文中标注,通过反思修正错误的思考方法,并且务必分析错误的原因。这个过程耗时颇长,我平均两日才能攻克一篇文章,如此计算,整年真题在一周内勉强能完成。考虑到期间需要适时调整状态,我足足花费了两个多月来完成这一阶段。临近期末,真题仍然需要持续精进,需反复诵读和记忆,但做练习应在其之后。对于写作,切忌盲目背诵或套用模板。推荐在后期结合各类参考资料构建个人专属模板,针对不同主题和类型各准备一份,只需填充关键主题词,既高效又省时。
考研专业课方面:
要理解安全系统理论的核心理念——预防优于治疗。它强调凭对系统的全面理解和风险评估,来提前防止事故的发生,非仅仅依赖于事后的补救。在学习过程中,需掌握风险识别、风险评估和风险控制的基本方法,这是构建安全管理系统的基础。
对风险识别,需了解各种可能对地质工程产生影响的因素,包括地质结构、气候条件、施工技术等,并学会分析这些因素可能造成的风险。熟悉各类地质灾害如滑坡、地震、坍塌等的特征和前兆也是关键。
在风险评估环节,需学习如何量化风险,运用概率论和统计学的方法进行事故可能性和后果严重性的计算。理解并掌握事故树分析法、故障模式及效应分析等工具,能够帮助更为准确地评估风险。
至于风险控制,需掌握不同类型的控制策略,如工程控制、管理控制和个体防护。特别是对地质工程,工程控制尤为重要,比如凭设计合理的地下结构、采用稳定土体的技术等减少风险。
学习安全系统理论,理论结合实践是非常重要的。除了课本知识,还需关注实际案例,凭案例分析理解理论的应用,提升问题解决能力。参与模拟演练或者实地考察,能更好地理解和掌握安全系统的运作。
持续的学习和反思是提高安全意识的关键。要时刻保持警惕,不断更新知识,因安全问题往往伴随着科技的发展变化。只有这样,在未来的工作中,真正做到防患于未然,确保地质工程的安全运行。
在这个过程中,我会建议大家找到一个好的学习小组,共享资源,共同讨论,相互督促,这将极大地提升学习效率。与教师和研究生交流也是获取深度见解的好途径。



