南京大学电子信息硕士考研辅导培训班全国各号码：《今日汇总》南大工程管理学院电子信息硕士考研经验与备考要点
考研资深辅导
2024年09月15日 12:20:43
南京大学电子信息硕士考研经验与备考要点
考研政治方面：
政治理论备考资料主要包括讲义、命题人设计的1000道题目以及最后的四套模拟试卷。最佳的学习策略是从九月起就开始逐步掌握并理解各科知识点，这个过程会一直延续到十月十五日。在此期间，别忽视了选择题部分：九月至十月侧重于单项选择题的练习，而十一月则转为多项选择题，至少重复练习两次。十一月中旬，我开始精读冲刺课程的讲义，这时除了继续选择题外，也开始为解答分析题做好准备。考试前两周，我又进一步熟记了点题班的讲义内容。进入十二月，我在做四套卷的同时，通过分析题来锻炼解题思路，不必逐字抄写答案，列出关键点和涉及的知识点就足够了。就这样，我步入了考场。十二月是复习的关键阶段，我会第三次通读红宝书，并结合《风中劲草核心考点》来记忆主观题重点，比如辩证法的两大方面、三大矛盾、五大范畴和四大方法（不过其配套习题我不推荐）。此外，《肖秀荣命题人冲刺八套卷》的选择题也是我的练习材料，我会定时答题，追求准确性，并分析错误的原因。
考研数学方面：
从教材起步，由于提前规划，我有足够的时间完成课后习题，大约四月份结束课本学习后，我开始了复习全书。初次翻开全书，几乎每十个问题就有九个让我困惑，但我坚持不懈，确保理解每一个解析，这个过程相当耗时，直到六月我才完成了全书高等数学部分的学习。随后立即进入第二轮，得益于第一轮的巩固，第二次阅读变得容易多了。
九月，我开始接触最早期的真题，每天都做一套，对不熟悉的概念进行了专项练习，不留任何知识盲区。对于早期的试题，掌握大概即可，不必过于纠结，毕竟年代久远，题目趋势已有所变化。因为我有充足的复习时间，打算将最新几年的真题留到最后考前实战。因此，我有一段时间较为空闲，但数学学习不能中断，听闻张宇的《高数18讲》很有价值，便找来研读，遇到精彩的部分就做笔记，优秀的题目则摘录到错题本中。
完成《18讲》后，依然觉得时间绰绰有余，于是我挑战了《660题》的选择题部分，尽管难度较大，时常停滞，但也从中受益匪浅。进入十一月，我逐渐减少数学学习时间，转而每天一套李永乐的十年真题集（最后三年的真题保留到考前使用）。我发现这本书的编排十分合理，前面是完整的试题，后面按照章节知识点整理，便于针对性训练，还包含了一些针对不同类别的真题，非常适合填补知识空白。经过多轮复习，此时做真题显得游刃有余，一般一个半小时到两小时就能完成，得分基本稳定在140分左右。接着，我会根据章节继续做题，认真记录错误的地方。
十二月，我开始尝试模拟卷，如张宇的《八套卷》、李永乐的《6+2》和合工大超越卷等。模拟卷的难度通常超过历年真题，但仍必不可少，近年来考试难度明显提升，需要通过这些难题来磨炼自己。考前几天，我做了预留的近几年真题，以适应当前的命题风格并保持手感。同时，回顾笔记、全书，检查是否有遗忘的知识点，查看错题本，然后信心满满地步入考场。考研数学重视基础知识，扎实复习才是关键。近年来，真题中的计算量显著增加，需特别留意，避免因粗心失分。
考研英语方面：
我重点说下作文吧，9月开始看王江涛的作文书，然后先看历年真题的作文，有时间我就先自己写然后再看王江涛的解析，时间紧的时候我就直接背，但是我不是通篇全背。我会先把这些历年真题的类型归类，然后积累并背好词好句，等要考试的时候每个类型背了一个模板以及小作文的大致通用模板。其实作文要想拿高分还是重在积累，判卷老师看的卷子多了，你要是只会写模板不会给高分的，平时看到阅读里的好句子也可以积累，在套用模板的同时写出自己的风格。
考研专业课方面：
自动控制原理是电子信息技术中的基石，它涵盖了系统的建模、稳定性分析、控制器设计等多个重要方面。在南京大学的课程设置中，这门课对理论基础和实践能力都有严格的要求。
理解系统模型至关重要。需熟练掌握如何将实际问题转化为数学模型，比如线性微分方程或状态空间模型。对拉普拉斯变换和Z变换，不仅要熟悉其基本性质，还要能够灵活运用到控制系统的设计中。这部分内容需大量的练习来巩固。
稳定性分析是自动控制的基础。劳斯判据、赫尔维茨稳定判据等是常考的内容，要深入理解并能独立应用。了解奈奎斯特稳定判据和根轨迹法，帮助直观地理解系统的动态特性。
再者，控制器设计是核心部分。PID控制是最常见的，理解其工作原理，并能按系统需求进行参数调整。对更高级的控制策略，如状态反馈、输出反馈、最优控制等，虽然难度较大，但也是考试的重点，需投入更多时间和精力去研究。
除了理论知识，实验和实践同样重要。凭MATLAB或者Simulink等工具进行仿真，加深对理论的理解，也锻炼问题解决能力。记得我当时经常模拟各种控制系统，观察其动态响应，这对理解和记忆复杂的控制理论非常有帮助。
做题是提升的关键。无论是课本上的习题还是历年真题，都要反复练习。题目往往能帮助找到理论知识的应用点，也能检测在实际问题解决上的能力。