福州大学岩土工程考研辅导培训班全国各号码：《今日汇总》福大环境与资源学院岩土工程考研全攻略：从新手到高手的冲刺秘籍！
考研资深辅导
2024年09月16日 03:38:12
福州大学岩土工程考研经验与复习方法
考研政治方面：
从7月至10月，我专注于解答选择题的训练。进入11月，我开始关注形势与政策，主要阅读肖秀荣老师的时政小册，并跟进最近的时事政治，而大纲中的第五部分则无需特别研读。对于真题的选择题部分，我挑选了过去十年的题目进行练习，如果时间紧迫，则集中精力做过去五年的题。到了12月，我转为背诵大题并参与模拟卷的演练，市面上可购买到的模拟卷我都尽可能地去做。在学习毛概和史纲时，我推荐结合来看，可以先理解史纲后再深入研究毛概，这样有助于更好地理解毛概的历史脉络。
考研数学方面：
从课本开始，因为准备得早时间比较充足所以把课后题都做了做，大概四月看完课本开始看复习全书，第一遍的时候全书上题十有八九不会，耐着性子把解析从头到尾看懂为止，这一遍特别费时，大概到六月份才把全书高数部分看完。然后马上开始第二遍，因为第一遍巩固的不错，所以第二遍就轻松很多。九月从最早的真题开始做，一天一套，不熟练的知识点需要针对性地练习，不能留死角。早期的真题大致会做就可以，不用太计较，毕竟时间久了，变化还是挺大的。因为复习的时间比较充足，最新的几年真题想留到考前训练用，所以突然就闲下来了，但数学又不能停，听说张宇的《高数18讲》不错，就找了一本开始看，有好的内容就做笔记。然后进行冲刺阶段的复习，技巧性比较强，题目也更灵活，但一定要基础过硬再来学，在几遍全书的基础上做也许会更好，否则可能会跟不上节奏。在看完《18讲》之后觉得时间还是很充足，就做了《660题》的选择题部分，做起来很难，很多题还是会卡壳，但收获也是很大的。这时候差不多到了11月，这时候数学的时间就需要减少了，于是开始每天一套做李永乐的十年真题（留了最近三年的在考前做），这本书的编排我觉得很好，前面是成套的题，后面是把历年真题按章节知识点编到一块，可以按章节练习，适合查漏补缺。经过前面这么多轮的复习，这时候做真题会很轻松，基本上一个半小时到两个小时就能做完，成绩稳定在140左右。做完套题再按章节继续做，做错的题做好记录。到了十二月开始做模拟卷，比较常见的就是张宇《八套卷》、李永乐《6+2》、合工大超越，模拟卷会比往年真题难很多，但也是必要的，尤其是这两年的难度明显在提高，需要做一些难题。考前几天把之前留的几年真题做了感受感受最近几年的出题风格以及保持做题的感觉，翻翻笔记、全书看有没有生疏的知识点，再看看错题本，然后就可以放心地上考场了。考研数学还是挺重基础的，只要复习地扎实了就不怕，近几年真题的计算量不小，需要格外注意，如果因为粗心失分就很可惜了。
考研英语方面：
每年，众多勇士在英语战场上败北，而英语在研究生入学考试中扮演着举足轻重的角色。光看历年考研英语的全国分数线，就能体会到它的难度。想要在这场考验中迈过英语这座大山，关键在于拥有几样品质：首先，信念至关重要。实际上，考研英语与四六级成绩并无直接联系，有的考生四级未过却能在考研英语中脱颖而出，反之亦有六级高手意外失手。因此，抛开四六级的成绩，专心致志地投入考研英语的学习吧！其次，毅力是必不可少的。英语复习会伴随整个考研过程，所需时间最长。其中，专项训练如翻译和阅读（推荐使用新东方资料和黄皮书阅读）是至关重要的阶段，它奠定了整个考研的基础，也直接影响最后的成败。特别是英语学习，这个阶段主要是巩固基础，提升能力。每天坚持做一至两篇阅读理解，随后花一到两天时间来翻译。我会用一本单独的笔记本记录英语翻译，初期专注于阅读理解的翻译，后期则转为翻译真题。
考研专业课方面：
土力学是地质工程、岩土工程等领域的重要基础课程，它主要研究土壤的物理性质、力学性能以及在荷载作用下的应力应变关系。在备考过程中，理解和掌握土壤的基本性质如密度、含水量、孔隙比等是非常关键的第一步。土壤的分类及其特性，如粘性土、砂土、砾石土的差异，也是需深入理解的内容。
土力学的核心理论包括土的应力应变曲线、有效应力原理、剪切强度理论等。尤其是Mohr-Coulomb破坏准则，它是分析土体稳定性的重要工具，一定要熟练掌握并能灵活运用。土的压缩性和渗透性的概念及计算也常出现在试题中，需扎实地掌握相关公式和计算方法。
再者，对土力学的应用部分，比如地基处理、边坡稳定分析、土压力计算等内容，不仅要求理解基本原理，还需凭做题和案例分析来提高实际应用能力。这部分往往结合实际工程问题，对考生的理解深度和宽度都有较高要求。
在学习方法上，我认为“理解+实践”是最有效的。阅读教材和参考书是基础，但更重要的是凭做习题和模拟试卷来巩固知识，理解并应用理论。寻找一些真实的工程案例进行分析，这样既能深化理论理解，也能提升解决实际问题的能力。
建议大家定期复习，避免遗忘。建立自有的知识框架，将知识点串连起来，形成系统的知识网络。遇到不懂的问题，及时向老师或同学教，切勿遗留疑问。