华南师范大学课程与教学论考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:华南师范教育科学学院课程与教学论考研经验与复习要点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年10月13日 08:22:15
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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华南师范大学课程与教学论考研经验与复习要点

考研政治方面:

我认为关键在于选择题,特别是多项选择题,考试时常常觉得每个选项都有道理又似乎都不完全正确。深陷纠结之中,越思考越拿不定主意,往往会导致误选或多选。至于主观题,书写工整的考生或许能额外获得评分优势。当每个人都在大量背诵时事政治和参考资料后,分数差异反而不易显现。在考试前一周,我专注于肖四和任四,反复研习那八份试卷,尤其在大题上投入大量精力去记忆,直至能够倒背如流。进入考场,浏览了一遍大题,心中已有把握,因为其中有2-3道题与肖四和任四的题目高度相似。尽管与高分者相比仍有不小的距离,但对我自己的表现已感到十分满意了^_^

考研英语方面:

首先是单词,我用乱序版背了第一遍,之后就从网上找来电子版,(这个时候开始做真题的阅读)筛去一眼我就知道意思的,剩下的订成小册子,差不多一页二十行。第一天,只看每一页的第一行单词,第二天,看头两行,以此类推,这样一遍之后,再从最低下开始,倒着轮一遍,差不多两遍之后,单词就差不多了。英语重点是阅读理解和作文,这并不意味着其他题型就不重要,而是要重点突破。在做阅读理解的时候,我一般会一篇阅读理解看四遍,每一遍练习的东西都不一样。第一遍就是在15—20分钟把题目做完,然后对答案,这是解题的过程。第二遍,就开始认真仔细看每一段,把不会的、意思模糊的单词、短语、结构复杂的句子整理出来,再用单词软件详细的查阅每个知识点,把它整理到笔记本上,复杂的句子结构进行分解、举例,也整理在笔记本上。我一般按照年份进行整理,每天也就整理一篇阅读理解。这是记单词、分析句子结构的过程。第三遍我会把整篇文章口头翻译一遍,然后把翻译内容与资料书的内容对照一下。这个过程很短,基本上是脑子过一遍。这是翻译阶段。第四遍,就会把每个自然段的结构、内容、意思剖析一下,每道题对应哪个自然段,各段落的逻辑关系等等。这主要是复习新题型的过程。所以,一篇阅读理解就可以把整个真题的题型大体复习一次。每天一篇,坚持下来,会积累很多东西。作文不要很死板的套用一些模板,让阅卷老师发现会往死里扣分,所以最好总结一些自己认为很充实的一些句子,自己整理一套属于自己的模板。其他题型可以拿出一部分时间进行专项练习。合理的安排复习时间。一切以真题为研究对象。

考研专业课方面:

教育学专业基础综合涵盖的内容广泛,主要包括教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法等部分。每一部分都有其独特的重难点。教育学原理中,理解教育的本质、功能、社会关系,以及教育者的角色和责任等是关键;中外教育史则需掌握各个时期教育思想的发展脉络,特别是重要教育家的理论和实践;教育心理学要注重理解和应用学生的学习心理和教师的教学心理;教育研究方法则要求了解并能运用定量和定性研究方法。

在学习方法上,我认为首要的是构建知识框架。将每个学科的知识点梳理成逻辑清晰的框架图,这样帮助在大量信息中快速定位和记忆。定期复习也至关重要,凭做笔记、制作闪卡或者复述知识点来巩固记忆。

案例分析能力的培养不容忽视。教育学不仅仅是理论的堆砌,更需将理论应用于实际。阅读和分析教育案例,尤其是结合自身的教育经验,提升理论联系实际的能力。

再者,实践操作不能落下。对教育研究方法部分,需动手进行数据分析,熟悉SPSS等统计软件的操作,这不仅能加深对理论的理解,也能为未来的学术研究打下坚实的基础。

保持持续的学习热情和批判思考。教育是一个动态的领域,不断有新的理论和实践出现。需保持开放的心态,接纳新知,也要学会批判性思考,不盲目接受,是独立判断。

The End