北京师范大学比较教育学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:北师大教育学部比较教育学考研经验与备考要点

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年10月30日 10:51:29
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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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北京师范大学比较教育学考研经验与备考要点

考研政治方面:

对于政治的选择题来说,质量远胜于数量,精读一本书就足够了,关键是彻底理解,如果可能的话,多次复习会更有效。初次阅读时速度慢是正常的,我也会感到焦虑,但我提醒自己,理解才是关键,一次深入的理解比匆匆忙忙地看许多遍更有价值。至于做题,我认为最好是将时间投入到深入理解红宝书上,逐字逐句地去思考其含义。日程允许的情况下,再考虑做题。每一套模拟试题都要认真对待,尤其是错误的部分,需要仔细剖析。我曾经的误区就是不愿意深究错误,结果反复出错。例如,后期的肖四、任四、最后五套卷和风中劲草的模拟题都是很好的练习材料。进入最后一个月,可以选择一本重点题目集来背诵,通常是肖四,并结合你自己的参考资料。如果前期对书籍理解深刻,背诵就会变得迅速。另外,尝试自己解答模拟题中的大题,特别是哲学部分,其实哲学的观点并不多,你可以边学习边整理,同时观察模拟题如何应用这些观点,自我总结非常重要。对于主观题,我强烈推荐肖老师的资料。我的策略是只熟记四套卷,尽管八套卷没有完全记住,但答题的主要思路已经烂熟于心。我从11月开始准备主观题,从历年真题出发,归纳问题和回答的角度,仅完成了八套卷和四套卷的训练。无论跟哪个老师的课程,主观题都需要背诵,因为在考场中,一些标准表述是必不可少的,因此事先积累一些内容是非常必要的。

考研英语方面:

考研英语,四六级一次通过,大三通过商务英语BEC中级考试,本来我觉得英语是要给我提分的,我准备到时候也花费了相当大力气,绿皮书背了三四遍,真题过了四遍,可是初试英语着实让我好伤心,五十来分。所以四六级和考研英语真的没有太大关系,好多同学六级没过但是考研英语妥妥的,所以大家真的需要好好准备英语,这对初试、复试帮助很大很大。复试的时候老师指着文章里的一个单词让我读出来并用英语解释他的含义,好在我初试就背过了这词。英语最好开始的早一点,慢慢积累,考试之前严格按照时间模拟几遍,考场上头脑保持清醒。大概从十一月开始第二轮轰炸英语,就是整套的计时做真题,然后到了十二月开始背作文。

考研专业课方面:

教育学专业基础涵盖了教育学原理、教育心理学、教育史等多个子领域,这要求具备广泛的知识面。我建议从宏观到微观,先理解教育的本质、功能、历史演变,再深入到具体的教学理论、教育心理等细节问题。对教育史部分,要注重各个时期的主要教育思想家及其观点,理解其对现代教育的影响。

理论联系实际是关键。在掌握理论知识的,要学会运用这些理论去分析现实中的教育问题。例如,教育心理学中的学习理论用来解释学生的学习行为,教育社会学的角度帮助理解教育不平等现象。这样的思考能帮助深化理解,也有利于答题时展现深度。

再者,案例分析能力的培养不容忽视。我会定期阅读教育相关的新闻报道或者研究论文,尝试用所学理论进行解读,这既锻炼了分析能力,也丰富了我的实例库。多做模拟题,尤其是论述题,训练自有的逻辑表达和论证能力。

持续关注教育领域的最新动态也是必要的。订阅教育类期刊,参加学术讲座,了解最新的教育政策和研究成果,这样使答案更具时效性和创新性。

复习过程中,我强调系统性和条理性。我会将知识点整理成思维导图,帮助记忆和理解。定期回顾和自我测试,确保对每个知识点都能熟练掌握。

The End