南京航空航天大学电气工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:南航自动化学院电气工程考研复习指导与经验

博主:fm5i0dxdb2j0考研资深辅导 2024年11月13日 23:33:47
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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








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常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








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常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








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合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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南京航空航天大学电气工程考研经验与复习指导

考研政治方面:

在掌握了关键知识点后,接下来便是考研者必备的肖八和肖四阶段。几乎每位考生都声称正在研读肖八和肖四,但真正能完整背诵的却寥寥无几。甚至有不少人在未完全掌握肖四的情况下便步入考场。实际上,能够熟记肖四中20道大题的人并不普遍,而一旦做到了这一点,考上研究生的概率便大幅提升。如果早期对马原部分的学习扎实,那么在这12套试卷的马原分析题目上可以尝试自行解答后再对比答案。若马原复习不够充分,所有大题直接背诵即可。首要重视肖四,如果有额外精力,再辅以肖八。

考研数学方面:

我集中精力复习的是数学部分,几乎研读了全书七次之多,660题完成了双轮,全真模拟400题也做了两次,真题同样重复了两次,还攻克了张宇的最后四套题目一次。在最后的二十天里,我专注于基础知识的回顾。然而,今年的数学难度明显提升,所以大家必须认真对待模拟试题,不能期望像过去那样,认为16年难了,17年就会简单。要知道,在考研中,数学表现优异通常意味着总分也不会差。因此,我们需要不断做题,找出自己的弱点并总结经验,然后再继续刷题。实际上,当全书看到第三或第四遍时,应对真题已经绰绰有余。不过,提升解题速度和精确性需要通过大量练习来实现。务必多动手实践,遇到困难时与同学探讨,绝对不可忽视数学的重要性。我没有看课本,而是首先快速浏览了张宇的18讲以了解基本知识点,没有立即做题。接着,我使用了李开元的那本粉色封面的教材(这本教材真的非常实用,至少对我来说非常适合)。

考研英语方面:

在撰写时,首要任务是准确理解题目的意图,确保论点既稳健又有深度。尝试频繁使用复杂的词汇和从句结构,开头、衔接和结尾句都应精心设计。利用暑假初期来着手准备,随后每周坚持练习一篇小论文和一篇大论文。对于小论文,可以借助模板,但大论文则需体现个人的英文实力,需要通过强化训练来提升。研究高质量的范例文章,关注其内在的逻辑结构,并结合王江涛的写作样本,提炼出个性化的模板,不过这并不意味着机械记忆,而是要强调逻辑思维,确保句子间的连贯性和逻辑性。亲自动笔完成历年真题作文,同时注意字迹美观。

考研专业课方面:

电路理论是电气工程的基础,它涵盖了电阻、电容、电感的基本性质,欧姆定律、基尔霍夫定律等基本原理,以及交流电路、滤波器设计等内容。理解并掌握这些基础概念是至关重要的。例如,欧姆定律不仅用于计算电流和电压的关系,更深层次的理解则是电路中能量的流动方式。对基尔霍夫定律,要能够灵活运用到复杂电路的分析中。

深入理解并熟练应用电路定理也是关键。如叠加定理、戴维宁定理、诺顿定理等,它们提供了简化复杂电路分析的有效工具。我在复习时,常常凭绘制电路图,模拟各种情况来加深对这些定理的理解。

再者,对交流电路的学习,要掌握复数表示法,这是解决含有电容和电感的交流电路问题的关键。理解相量的概念,能帮助更好地分析正弦稳态电路。

在学习过程中,做题是必不可少的环节。南京航空航天大学的电路课程考试通常会涉及大量的计算题,所以要有大量的习题练习,以提高解题速度和准确度。历年真题的研习也非常重要,它们你了解考试的风格和难度,找到自有的薄弱点。

实践操作和实验也是非常有价值的。有机会,尽量参加实验室的工作或者自己动手做一些小实验,这样将理论知识转化为实际技能,增强对电路工作的直观认识。

The End