北京化工大学生物工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北化工生命科学与技术学院生物工程考研备考指南与经验
考研资深辅导
2024年12月28日 09:31:43
北京化工大学生物工程考研经验与备考指南
考研政治方面：
我今年政治复习很晚，大概是在十月下旬，主观题就是把肖秀荣1000题做了两遍，肖8两遍，肖4任4一遍。主观题背肖四大题N遍和徐涛必背20题的必背得分语句，任4的大题用来补充看看。今年政治除了最后一题全球化的没准备充分，其它都在复习范围之内。 个人觉得考试大纲也就是很多人说的红宝书内容太多，作用不大，我买了但是没怎么看。政治最后得分一般是选择分分数乘以2。很多人都说主观题最后突击背背就好，我认为这个还是要看个人，如果是高中是文科生，有一定基础，以前经常背书的话，这样也未尝不可。如果和我一样是理科生的话，个人建议早点准备比较好，在第一轮看资料书的时候可以适当留意下大题考点，到做肖1000题的时候可以浏览大题和答案，做肖8的时候熟读大题答案，肖4大题答案就一定要背熟了。我是那种背了就忘，忘了再背的类型，背答案时为了让自己记得牢一些，会提炼关键字背诵，并将重要内容进行默写。 政治是越到后期用时越多，建议早上晚上进行反复朗读和背诵默写，零碎时间也可以背下客观题知识要点，使记忆能够更加牢固。很多考生到了后期会觉得时间不够用，政治很多内容没背，大家不要有这种担心，政治不会成为考研成败的阻碍的。可以给自己定一个目标，客观题主观题预期得分多少，然后制定好计划和分配好时间。
考研数学方面：
我拥有理工科学历，或许得益于小时候还算不错的数学头脑，我在所有学科中表现尚可。然而，初次复习高等数学时，我感到非常困惑。鉴于数学在考试中的重要性，且题目难度区分度大，掌握与否直接影响分数，所以我决定从三月起全力以赴。由于基础知识薄弱，我首先研读了同济大学的教科书（两本绿色封面的）。每学习完一个章节，我会完成课后习题，并对照网络上的答案检查。持之以恒，直到五月，我才开始做《全书》。遇到不理解的部分，我仍会回看同济教材，这加快了我的理解速度。九月中旬，我开始接触真题，起初按照知识点来练习，第一轮完成后，我快速重做一遍。接着，我按照年份开始一套套地做真题，并建立了一个错题集，仔细分析错误的根源，究竟是理论混淆还是计算错误，这些都需要严肃对待，因为它们极有可能在实际考试中重现。十一月中旬，我开始尝试模拟题，如张宇和李永乐的试卷。但请注意，只有当你对真题熟悉到极致，至少做过三次，甚至更多，才有资格涉足模拟题。十二月，我再次回到真题，找回那种答题的状态，毕竟模拟题与真题之间仍有区别。最后的冲刺阶段，我选择了张宇的30年真题集来进行训练。
考研英语方面：
英语从4月初处于背单词状态，不会的词可以专门放在一个小本上利用零散时间背背，也有同学用手机APP，看大家更习惯哪个吧，坚持就好。背单词期间在用张剑黄皮书做真题的阅读部分，开始的时候一天一篇，慢慢地往上加，做完关键是要思考为什么要这样选，重要的不是题，而是思路。到暑假回家去图书馆觉得带着书太沉，就找了电子版把历年真题打印按年份装订，这个时候就是每天把一年的阅读集中一起做。9月开学后就将近些年的阅读全文写出来翻译核对过。我是一个礼拜左右集中看一波。新题型部分原以为很简单，做了几年的真题发现还是有点难度的，当然16和17年考的确实比较水。考前专门找了题练。作文部分没有太多发言权，因为直到考前在酒店里才正式地把大小作文各写了一篇练手就直接上考场了，前期只是跟着老师学过一些写作技巧，重点看过一些句型和热点话题。完形我认为没必要刻意练，分值低，而且当你阅读能力提高之后做完形自然不困难。
考研专业课方面：
生物化学是连接生物学与化学的一座桥梁，它主要研究生命现象中的化学过程。在考试中，蛋白质、核酸、酶、代谢途径等核心概念是绝对的重点。对蛋白质，你需理解其一级结构（氨基酸序列）、二级结构（α螺旋和β折叠）和三级四级结构，以及结构与功能的关系。核酸则要掌握DNA和RNA的基本结构，复制、转录和翻译的过程。酶的部分，不仅要理解催化机理，还要几个重要的动力学参数如Km和Vmax。
代谢途径是生物化学的另一大重点，包括糖类、脂质、蛋白质和核酸的代谢。其中，糖酵解、TCA循环、氧化磷酸化等基本过程必须烂熟于心。遗传信息的传递，比如中心法则，以及基因表达调控机制也是考察热点。
在学习方法上，我建议先从课本入手，建立起整体的知识框架，再凭做题来加深理解和记忆。绘制思维导图是非常有效的学习工具，它帮你把复杂的内容简化，形成清晰的逻辑链。多看论文，尤其是经典实验的研究报告，提升理论应用能力，这也是研究生阶段非常需的能力。
再者，定期复习至关重要。生物化学知识点繁多且相互关联，不及时复习，很容易遗忘。我通常会每周抽出一天时间，回顾本周所学，并尝试用自有的话解释一遍，这有助于巩固记忆。
找到合适的学习伙伴或者参加学习小组也很有帮助。你们一起讨论难题，互相督促，共享资源，共同进步。