暨南大学环境工程考研辅导培训班全国各号码:《今日汇总》暨大环境与气候研究院环境工程考研经验与备考技巧
暨南大学环境工程考研经验与备考技巧
考研政治方面:
政治我是十月份开始复习,买了《肖秀荣考研政治 命题人知识点精讲精练》(后简称精讲)这本书先于《思想政治理论考试大纲解析》(后简称纲解)出版,大概五月就出了。我先看的纲解,边看边划,由于其中全是黑色字体且略小,感觉不够突出重点,所以看了一点马原后换成了精讲,边看边做书后真题模拟题以及《肖秀荣考研政治 命题人1000题》。后来精讲放于自习室隔夜被窃,只能重拾纲解,此时发现该书也尚可,每天大概花一个多小时,看了马原和近代史部分,完成了相应的1000题。然后十一月风中劲草的《冲刺背诵 核心考点》也出来了,这本书的优点在于将知识点列表清晰,可谓浓缩了精华,很多同学拿此书来记忆,我是看两三节书,强记一下然后拿1000题练习,完成了毛概以及思修部分。大概11月中旬的时候开始做1000题第二遍,这时有些题目仍有记忆,有些题目就像是陌生的,但别担心,1000题是用来刷基础的,留个大致的印象即可。后来买了肖秀荣的《形势与政策》(大致是这个书名),讲当前形策与时事的,可以当小说来看,书后有相应习题,由于知识点太多,如果记忆不太可能,但从后来的考试来看,时事这部分的比重很大,许多考察基础的题目都以时事为引子。最后12月开始做任四、肖八、肖四,这大概是人手一本的,任四肖八我只做了选择,肖四不仅做选择,还背了选择和大题。说来也惭愧,我背书时间太短,最后几天粗略的背了一下启航的《20天20题》,最后一天才开始被肖四,到考试的时候肖四也没背完,考试的时候看到原题只能悔不当初。如果有时间,任四和肖八的马原题也可以看一下思路,马原题我没有练习就上战场了,感谢老师手下留情,主观题给分比我想象中好。如果再来一次,我想流程大概是,先过一遍纲解,辅以1000题练习,然后看形策配着第二遍1000题,下载历年真题的马原大题归纳思路,完成任四肖八的选择加看马原大题,最后背诵20天20题,和最为关键的肖四,建议大家无论如何也要把肖四的大题拿下,这是最基本的要求,腹有肖四答题才能应对自如。
考研数学方面:
考研数学包含许多基础知识,这些基本概念应在初期得到深入理解。首要目标是全面梳理数学考试的所有考点和知识要点。对于底子薄弱的同学,推荐参考同济大学的教材;而我个人基础扎实,就没有看,认为可能会耗费过多时间。首先,我通过解决一些简单的题目来掌握解题方法,接着便开始研读综合复习资料。到六月份之前,我已经大致完成了两轮全书的学习,并在660题中做了部分练习。不过,个人觉得660题风格与考研数学不同,若时间紧张,可选择不做。复习全书中的定义、定理、推论、例题及习题都应仔细对待,避免空谈理论,忽视实践。数学学习不能仅限于阅读,每天都要安排时间动手解题,同时建立一个错题集和笔记本来记录并反思。实际上,考研数学大约只有100多种题型,一旦熟悉这些类型及其解题技巧,复杂的问题也会变得易于应对。补充一点,小题的分数划分很严格,全国评分标准最为苛刻,因此在答题时不仅要确保正确,还需注重细节,以免失分。
考研英语方面:
由于我一直没在备考四六级时记忆词汇,因此我的词汇量相当匮乏,这使得提升英语首先需要从词汇入手。从八月底开始,我利用红宝书每天专心致志地背诵单词,整整坚持了一个月。相信“好记性不如烂笔头”,我将整本书抄写了一遍,尤其是那些我不太熟悉的单词释义。红宝书附带的一张光盘包含所有单词的发音,我把它们导入了MP3,在日常行走中反复聆听。背完单词后,我会跟随着MP3进行默写,以巩固记忆。这个过程并非一蹴而就,之前记住的单词隔几天就会忘记,所以我在做物理、化学和有机试题感到疲倦时会随手翻开复习,以此加深印象。掌握了一定的词汇基础后,阅读理解和新题型的难度明显降低,通过不断研习历年真题,逐渐领会考研英语的独特解题方法。
对于作文部分,熟读并背诵几篇典范文章是必要的,但避免直接套用教科书中的模板,因为这可能导致得分偏低。应该根据范文归纳出自己的写作框架,并注重多次练习及书写质量。至于翻译和完形填空,它们既需要一定的策略,又检验个人的语言直觉。
考研专业课方面:
“环境保护概论”是一门综合性的学科,它涵盖了环境科学的基本理论、环境问题的产生与发展、环境保护的主要措施等内容。在理解上,你需对自然科学和社会科学都有一定的基础,因环境问题是这两者的交叉产物。
在基础知识方面,重点掌握环境系统的构成,包括大气、水、土壤和生物圈的基本特性,以及它们之间的相互作用。深入理解人类活动如何影响这些系统,比如工业化进程中的污染排放、气候变化等。这些都是考试的常考点。
环境问题及其解决方案是另一个重要部分。需熟悉全球性环境问题,如全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、水资源短缺等,以及对应的环保技术和政策。这部分内容不仅要求你,更需你能分析和评价其影响及应对策略。
再者,法规知识也是考核的重点。我国的环保法律法规,如《环境保护法》、《水污染防治法》等,以及国际上的环保公约,如《京都议定书》、《巴黎协定》等,都需有所了解。理解和应用这些法律,帮你从法律角度看待和解决环境问题。
至于学习方法,我建议采用“读-思-练”的模式。阅读教材和相关文献,理解并消化知识点;思考问题的本质,尝试用所学去解释实际的环境现象;凭做题和模拟测试来巩固和提升,尤其是案例分析题,能很好地锻炼逻辑思维和解决问题的能力。
关注最新的环境科研动态和政策变化也非常重要,这不仅能拓宽视野,也能帮助你在答题时体现出对环保领域的敏感度和时效性。



